Seminario Interdisciplinario Aprendizaje, Cultura y Desarrollo
noviembre 2, 2008
Del 5 al 7 de noviembre, en el Centro Cultural de la Universidad Católica, los Departamentos de Humanidades, Ciencias Sociales y Psicología organizan el Seminario Interdisciplinario Aprendizaje, Cultura y Desarrollo. El miércoles 5 se presenta la ponencia ¿Cómo educan los indígenas a sus hijos? El cómo y el para qué del aprendizaje en la familia y la comunidad, a cargo de Ruth Paradise.
El jueves 6, la mesa Educación intercultural bilingüe: conocimientos, afectos y prácticas culturales será presentada por Héctor Rivera, William Pulte, Leonardo Ledesma y Lucy Trapnell; y contará con los comentarios de Oscar Espinosa. La segunda mesa Desencuentros e inequidades en la transición hogar-escuela estará a cargo de Rebeca Mejía y Patricia Ames, y los comentarios serán de Susana Frisancho. La última mesa del día será Socialización temprana y desarrollo infantil: tres experiencias, con Fernando García, María Cortez y Jeanine Anderson. Comenta María Teresa Moreno.
El viernes 7 se presentarán María Teresa de la Piedra y Virginia Zavala en la mesa Superando discursos del déficit: una aproximación a prácticas letradas alternativas a la cultura escolar. Los comentarios serán de Francesca Uccelli. La segunda mesa, Cultura y desarrollo en los enfoques educativos: una mirada crítica, tendrá como expositores a Ricardo Cuenca y Patricia Ruiz Bravo, y los comentarios de Fidel Tubino. A las 4 p.m. se proyectará el video Las lenguas del Perú. Finalmente, la ponencia que cerrará el evento será Educando la atención: Participación y afecto en el uso de directivos en la socialización infantil maya zinacanteca, a cargo de Lourdes de León.
El evento tendrá lugar el dia Miércoles 5 de noviembre, desde las 4:00 p.m. y el jueves 6 y viernes 7 de noviembre, desde las 9:00 a.m. en el Centro Cultural de la PUCP (Camino Real 1075, San Isidro)
El ingreso es libre, previa inscripción.



quisiera informacion sobre la pluriculturalidad y la interculturalidad de estados unidos. gracias