Iqueño y dos arequipeños en los primeros puestos de examen pedagógicos
Abril 1, 2009
Un estudiante de Ica y dos de Arequipa ocuparon los tres primeros puestos de la primera etapa del proceso de admisión a las instituciones de formación inicial docente, cuya prueba aplicó, a nivel nacional, el Ministerio de Educación el pasado domingo 22 de marzo.
Se trata del iqueño Frank Galindo Conde, quien ocupó el primer lugar con 19.2 de nota, seguido de Johnny Chávez Sánchez con 19.0, dejando el tercer lugar para Angelina Milagros Gallegos Toro con 18.8 puntos, ambos de la región Arequipa.
Así lo dio a conocer hoy el ministro del Sector, José Antonio Chang Escobedo, en una conferencia de prensa ofrecida en el auditorio Juan Mejía Baca de la Biblioteca Nacional del Perú.
Acompañado del viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler, y del director de Educación Superior Pedagógica, Guillermo Molinari, el ministro señaló que de los 6 mil 732 estudiantes que rindieron la prueba, mil 35 aprobaron con una calificación de 14 a más.
“Los resultados nos indican que, en la medida que avanza este tipo de pruebas, es evidente la participación de postulantes con una mayor y mejor preparación académica”, dijo Chang Escobedo, tras indicar que las regiones con mayor número de postulantes que pasan a la segunda fase de la prueba son: Cajamarca (196), Arequipa (146), Lima (144) y Puno (107).
Recordó, que para el proceso de admisión del presente año se inscribieron 8 mil 980 postulantes a 152 Instituciones de Formación Inicial Docente y que en la primera fase se evalúa las capacidades de los postulantes en Comunicación, Lógico Matemáticas y conocimientos generales básicos.
El Ministro anunció que la prueba de la segunda etapa del proceso, a cargo de las Direcciones Regionales de Educación (DRE), se aplicará el 2 de abril. En esta etapa se evaluará el perfil psicológico, aspecto vocacional y especialidad, mediante pruebas y entrevista personal al postulante, subrayó.
Es el tercer año consecutivo en que el Ministerio de Educación desarrolla este tipo de pruebas rigurosas para seleccionar a los mejores estudiantes con el perfil requerido para la profesión docente. En el año 2007, el número de inscritos ascendió a 17 mil 950 postulantes, de los cuales se presentaron a rendir la prueba 14 mil 955. De ellos ingresaron 424.
En el año 2008, se inscribieron 6 mil 812 postulantes y se presentaron a rendir la prueba 5 mil 321. De ellos ingresaron 305. En los años 2005 y 2006, el número de postulantes promedio que ingresaban superaba los 22 mil y el proceso era organizado por los Institutos Superiores Pedagógicos (ISP).
Fuente: MINEDU
